高一语文人文大讲堂

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2019年03月15日
 

《影视文学欣赏之治愈系电影》

高一语文人文大讲堂  主讲人:王厉艳

  • 语文人文大讲堂主题及目的

(一)“治愈系”一词起源?

人们对自身承受的压力需要寻求释放的途径,但又不期望用寻求刺激或直面压力的做法来达到“以毒攻毒”的释放效果,认为与其过于激荡,用具备强烈的目的性的销毁手段去对待恐惧、焦虑,不如借助外物放下防御之心,建立起和自然、和集体和谐共处的关系,以期达到一种用缓慢疗愈的方式恢复心身平衡的目的,并将这种期待“和谐、舒缓”的疗愈方式命名为“治愈” 。

(二)为什么选择“治愈系”这一主题?

从初中进入高中之后,高中生的学习负担就更加重了,科目的增加,课程内容的加深,并且高中生在进入了新学校之后,面对新同学,新环境,新老师,一切都难以适应,所以在这个初中和高中的衔接阶段是更难熬也是心理压力更大的时候。因此选择这一主题来缓解学生的学习压力,疏导学生的负面情绪。

  • 语文人文大讲堂讲座过程
  • 活动内容

3月13日下午三点六楼报告厅进行高一语文人文大讲堂《影视文学欣赏之治愈系电影》讲座

 

教师讲解“治愈系”一词起源

教师讲解“治愈系”电影的共同特点

(二)讲解影片

1、经常被哪些负面情绪困扰?

学习动力不足、内心自卑失落、遭遇生活不幸、颓废悲观厌食、亲子关系紧张

2、如何在影片中寻找出路化解这些情绪?

  • 讲座效果

本次活动初步完成了既定目标:温暖我,治愈你!

 

学生在观看电影,听教师分析电影

 

点击数: 【字体: 收藏 打印文章 查看评论
相关信息
没有相关内容
观后心情